In der Stu­die “Does Team Trai­ning Impro­ve Team Per­for­mance? A Meta-Ana­­ly­­sis, in: Human Fac­tors The Jour­nal of the Human Fac­tors and Ergo­no­mics Socie­ty”, unter­su­chen sie­ben Autoren, unter ande­rem Edu­ar­do Salas und Car­mon Klein im Janu­ar 2009 vor­lie­gen­de Teamstudien.

Ihre Arbeit ist eine Meta-Ana­­ly­­se, deren Daten­ba­sis 2.650 Teams und 93 Varia­blen umfass­te. Die unter­such­ten Teams waren klein (2), mit­tel (2–5) und groß (mehr als 5). Hack­man und Vid­mar (1970) hat­ten eine opti­ma­le Anzahl von 4,6 Team­mit­glie­dern ermit­telt. Sie tra­fen den in der For­schung übli­chen Unter­schied zwi­schen Team­work und Taskwork. Team­ar­beit betrifft die eigent­li­che Zusam­men­ar­beit, Taskwork die Auf­ga­ben. Die unter­such­ten Teams kamen nur zu einem klei­nen Teil aus dem Busi­ness, die Mehr­zahl war aus den Berei­chen For­schung, Gesund­heits­we­sen, Mili­tär und Luft­fahrt. Ergeb­nis­se wur­den ein­ge­teilt in vier Leis­tungs­be­rei­che: kogni­tiv, affek­tiv sowie bezo­gen auf Pro­zess und Performance.

Team­trai­ning ver­bes­sert Performance

Die Ergeb­nis­se zei­gen posi­ti­ve Bezie­hun­gen zwi­schen Team­trai­nings­in­ter­ven­tio­nen und den ein­zel­nen Ergeb­nis­ty­pen. Mode­ra­tor­ana­ly­sen legen nahe, dass Trai­nings­in­hal­te, gerin­ge Team­sta­bi­li­tät und hohe Team­grö­ße die Wirk­sam­keit von Inter­ven­tio­nen min­dern kön­nen. Umge­kehrt bedeu­tet das, dass sta­bi­le und klei­ne Teams sowie nicht prak­ti­ka­ble Inhal­te die Wir­kung her­ab­set­zen. Dabei erwies sich eine Kom­bi­na­ti­on aus Taskwork- und Team­work­trai­ning als beson­ders  hilf­reich. Der Gesamt­test ergab eine gerin­ge, signi­fi­kan­te Ten­denz für das Team­trai­ning zur Ver­bes­se­rung der Team­leis­tung (r = 0,29).

Die Stu­die kann bei Rese­arch­ga­te her­un­ter­la­den werden.

Mehr